讲述想要重启错误人生的女人和那女人的黑历史「妈妈朋友的儿子」之间发生的浪漫爱情喜剧故事。裴石榴的「妈妈朋友的儿子」崔胜孝由丁海寅饰演,他是韩国建筑界最受瞩目的年轻建筑家。不仅是实力,外表也出众,性格也完美。和女主从4岁开始相遇,因为妈妈们的交情成为了澡堂同期,在女澡堂分着香蕉和牛奶吃的关系。郑素敏饰演辞职项目经理,现在是无业游民的裴石榴,考试都是第一名,但是从小到大都从没有失败过的角色。天生热情,能量爆棚,进入了国际大公司,但是因为某事件辞职成为无业游民
胸无大志的装修工人令狐飞(吴肇轩饰)因为仰慕地产经纪欣猪(陈颖欣饰)而在阴差阳错下加入马王(郑浩南饰)所创办的“和联兴地产”,与自称科创界才俊的盲鸡(胡子彤饰)、铜牌运动员阿鹿(邱士缙饰)及痴情会计肥龟(徐浩昌饰)成为了见习地产经纪(地产仔),在女扮男装的分店经理鱼哥(廖子妤)带领之下,打算在三个月内考取执业牌照、对抗唯利是图的业界龙头“龙星置业”,阻止权倾业界的阿公(郑雪儿饰)、怪兽家长Cat Lok(余香凝饰)、邓氏长子嫡孙邓少(张文杰饰)的旧区重建逼迁计划,保卫街坊家园。
于宝范(刘小锋饰)是九十年代粮食行业新型的改革者,头脑灵活,敢闯敢干,富有开拓精神,是个典型的当代企业干部。但在个人情感上,却坎坷曲折,身不由己。他对普通售货员梅玉寒情有独钟,同时也被同事常青暗恋着,最后却鬼使神差的与高干子女吴素琴(曹艳艳饰)结了婚……
内森(詹姆斯·拉夫尔提 James Lafferty 饰)是含着金汤匙出生的富家子弟,丰厚的家底和养尊处优的生活让内森的个性高傲又自负,他是学校里的风云人物,同时是校篮球队里的种子选手。在单亲家庭里长大的卢卡斯(查德·迈克尔·墨瑞 Chad Michael Murray 饰)个性腼腆内向,一直以来默默无闻,所有人都不知道的是,这个不起眼的男孩,和内森竟然是同父异母的兄弟。某日,卢卡斯加入了内森所在的篮球队,一颗篮球将两个陌生又熟悉的男孩紧紧地联系到了一起,他们互为对手又惺惺相惜,在亲情、友情和爱情的漩涡之中上下浮沉。最终,他们能够看透世俗的假象,找到真实的自我吗?
二○年代的香港贪污盛行,苦力李长旺(万梓良饰)为了改善一家生活,不惜举债买得消防员一职。热心的长旺因出手相助黄水(林嘉华饰)、黄山(林文龙饰)兄弟,得罪上司陈波(戴志卫饰),陈波友人周金荣(罗乐林饰)设计将长旺卖往南洋,长旺妻子袁秀兰(米雪饰)奔走营救,无奈势单力薄,最后只得携子寻夫。长旺卖到印尼锡矿场为奴,不断脱逃,最后一次逃走时结识老板之女若楠(罗霖饰)。长旺觉悟逃脱困难,决安心等待期满。另方面若楠见猪仔困苦,说服长旺筹办工运,结果遭荷兰兵镇压造成死伤,若楠带走家产偕众人离开印尼。若楠经此番甘苦与长旺互生好感,唯长旺念念不忘妻子家人,始终视若楠为红颜知己。两人与黄山兄弟返港投资获利,不断捐款,改善猪仔生活,而黄水因贪图富贵大表不满,最后与两人反目成仇。当年秀兰寻夫流落异乡又染重病,幸得富商雷星辉(王伟饰)照顾,更为恩情与孩子们着想而改嫁。在港与长旺重遇时愧疚不敢相认,仅暗中助其逃过黄水追杀,但水紧追不舍,不但迫害黄山与其妻小燕(郭可盈饰),更将长旺逼进绝境。若楠舍命相救,长旺痛心不已向若楠求婚,遭婉拒。楠逝世,至死也无缘与所爱的人结合。长旺对秀兰与孩子们仍苦苦相求,秀兰面对恩与爱的两难,不知如何是好?雷星辉可愿将心爱女子拱手而还?此外,恶人黄水终逃不过上天制裁,死在黄山枪下。黄山判刑二十五年,小燕一往情深,默默守候.....。
改编小说:《脑袋开花》武术指导:曹华拍摄景点:贵州松桃苗王城、湖南新晃何家田、黔阳古城、中山影视城 电视首播:8.13福州电视台V2频道《合家欢剧场》[1]蒲家二儿子蒲地流英俊而正气,母亲传给他一身好功夫。能文善武的蒲地流也因此备受十里八寨女人的喜欢。尤其是同寨子的寡妇张正英,她在蒲地流青春年少时,心中便早早植下了一份特殊的情感。蒲地流也十分喜欢这位比自己年长且漂亮聪慧的寡妇,人前人后姐姐长短甚是亲热。张正英自知这是一段没有结果的感情,便怂恿蒲地流与同村的刘家女儿翠翠相好,蒲地流与刘翠翠果然一见钟情,便私定了终身。就在蒲地流去县城读书受训的时候,刘翠翠为抗拒父母媒约,新婚之夜上吊自尽,匆匆赶回来的蒲地流只看到了一抔土坟,而就在蒲地流坟前伤心之时,竟意外救下了一名被土匪追赶的红军干部,蒲地流第一次知道中国有一支为穷苦百姓打天下而英勇奋战的军队叫红军。
侦探汉娜·莱恩 (Hannah Laing) 与特立独行的侦探比利·默多克 (Billy Murdoch) 联手,拼命保护她的儿子克里斯蒂安。
东大毕业的精英文科省官员·御上孝(松坂桃李 饰)意识到旨在培养思考能力的教育改革徒有虚名,国家中枢不仅没有改革,反而只顾着明哲保身,甚至连孩子们梦想未来的教育现场,也逐渐沦为大人争夺权力的工具。在这种情况下,他被命令借调到私立高中,实际上是精英官员的降职人事。但是御上抱着“要改变日本教育”的想法,认为既然制定制度的一方也无法改变制度,那么就从现场发出声音,从制度内部破坏制度就可以了,于是亲自站在讲台上,引导着生活在令和时代的18岁高中生与权力抗争。